《TED TALKS 說話的力量》閱讀心得

 

作者：Chris Anderson
出版社：大塊文化

應該不少人多少聽過幾場TED或TEDx的演講，不論是親身參與研討會或是透過網路影片，TED創立的目的在於透過演講，於科技Technology、娛樂Entertainment、 設計Design(TED名稱即取此三個領域的名詞縮寫而來)等領域上的分享，將知識或理念散播到各個地方、傳遞給不同的人，只是隨著後來理念的改變，擴展到此三個領域外各種通識領域之上。TED制定了18分鐘的演說時間(能保持聽講人注意的最佳時間帶)，讓主講者透過各種方式於時間範圍內散播他想分享或傳授的理念及知識，希望能因此帶動其他人共同有所改變或啟示，也因為TED的各個演講場合，都是該主題講者一個表演及分享的舞台，而每一場演講能從中找出一些「說話的力量」影響其他人的地方。而本書即是TED的官方主掌者Chris Anderson分析各場的演講後，寫出各種成功的演講話術及技巧。

一開始的基礎篇章先說明了「塑造思想」的重要性：「身為演講人，你的首要使命是把你認為很重要的某個東西灌輸到你的聽眾的腦袋裡。我們稱這東西為『思想』。」傳播思想是TED演講者的重心，把某個重要的想法形塑出來植入其他人心中，若只是要透過演講形塑自身的魅力，那此書就不適合了。

在進入演講技巧的分享前，作者先整理出四種所謂的「常見陷阱」，避免這四種演講風格：「推銷」，演講的目的不是「施予」，而是「獲取」，聽眾若聽出主講者推銷自身產品或服務的意味，則對演講內容會感到興趣缺缺；「漫談」，演講者沒有細心準備內容，靠著沒明確方向的漫談帶領聽眾迷失重點；「談論你的組織」，觀眾對演講者的組織成員多半是沒有興趣的；「為博取鼓舞而表演」，鼓舞的力量很重要，但有時演講者太在意鼓舞而流為形式上的表演，但演講的本質應該是在傳遞思想上，而不是透過花俏的手段激動聽眾的情緒。

接著訂定演講的「主軸」，有時演講者有太多思想的內容想分享出去，但演講時間只有18分鐘，須將廣泛的主題做縮減：「草擬你的演講，然後把它刪掉一半，在惋惜哀悼那刪除的一半之後，把剩下的那一半內容再一次刪除一半。很多人傾向思考能夠在這十八分鐘內放入多少東西，但在我看來，更好的思考問題是：『你能夠在這十八分鐘內建設性地解開什麼』？」(Brene Brown)。有限的時間、範圍才能有足夠吸引人的深度，要思考聚焦於哪個層面，而不模糊失焦。 

訂立主軸後便是演講的形式，作者歸納了五種方式：連結、敘事、解釋、說服、揭示。

連結：與聽眾建立起連結，讓他們接納你走進心房，建立連結有幾種方式：從一開始就和聽眾目光接觸、展露你的脆弱、使聽眾發笑，但別令他們侷促不安、放下你的自負、說故事。

敘事：「故事具有難以抗拒的誘惑力」，故事能引起人的共鳴，也可連結講者與聽眾，但這個故事務必要有意義。

解釋：學習如何解釋新思想或觀念，逐步引起聽眾好奇心、善用比喻和例子，「不要做出可能導致聽眾困惑而聽不下去的假設」。

說服：解釋是傳遞新思想，但說服是要讓聽眾相信他們過去看待世界的方式不正確，要說服他人需要論證，論證以增加可信度的方式來讓聽眾相信。

揭示：向聽眾展示你的作品及發現，可以是一場驚奇之旅、活潑生動的演示、或是一個夢想的力量。

以上五種的方式混合搭配，依據你想表達的，來建立適合自己的演講形式。

作者也針對台前準備、台上進行給予演講者許多建議及參考，是否使用投影片？是否要背腳本？如何穿著？如何克制緊張......等等，各種細項都以過往TED主講者的經驗來闡述，讓我們能了解一場成功的TED演講是如何從事前準備到正式上場，雖然這些都非絕對，但會是一個值得參考的指南用以準備我們的各種演講。

雖然我不曾上TED或各種大型議會演講，但舉凡學生時代的課業報告、公司會議報告、客戶的教育訓練等等講說場合，甚至是到人與人間的私底下對話，都有表達心中想法的機會，往往這些表達需要的就是訴諸思想的傳達。讀完後我自己也開始反思自己過去若有機會上台講話或朋友間的私下分享交流，是否有犯了書中所提的錯誤，或者是否有值得借鏡之處，來改善自己的說話模式，雖然我自己本身是個對上台講話不會怯場的人，但要如何一箭如心的傳遞思想需要很大的磨練與指導。

看過書中種種範例後，我又開始注意TED演講的影片(過去我主要是當英文聽力訓練在看~哈)，確實形形色色、各種表現方式都能吸引住聽眾的注意，探索演講者心中的世界，尤其TED時間限制下更能激發各種深切的表達方式，讓全程不冷場，又能帶走滿滿收穫。我很敬佩作者辦TED的決心(TED本來是沒人看好，而急著出售的冷生意)，透過TED讓世界各地各個人都有一個表達自我的小舞台，而TED給予的訓練也能完善一個人的表達能力，展現出這股「說話的力量」！